Lời nói phải đi đôi với việc làm
Bài Tập Làm Văn
Tuần 6 - Tới trường
Có lần, cô giáo ra cho chúng tôi một đề văn ở lớp: "Em đã làm gì để giúp đỡ mẹ?" Tôi loay hoay mất một lúc, rồi cầm bút và bắt đầu viết: "Em đã nhiều lần giúp đỡ mẹ. Em quét nhà và rửa bát đĩa. Đôi khi, em giặt khăn mùi soa."
Đến đây, tôi bỗng thấy bí. Quả thật, ở nhà, mẹ thường làm mọi việc. Thỉnh thoảng, mẹ bận, định bảo tôi giúp việc này việc kia, nhưng thấy tôi đang học, mẹ lại thôi. Tôi nhìn sang Liu-xi-a, thấy bạn ấy đang viết lia lịa. Thế là tôi bỗng nhớ có lần tôi giặt bít tất của mình, bèn viết thêm: "Em còn giặt bít tất."
Nhưng chẳng lẽ lại nộp một bài văn ngắn ngủn như thế này? Tôi nhìn xung quanh, mọi người vẫn viết. Lạ thật, các bạn viết gì mà nhiều thế? Tôi cố nghĩ, rồi viết tiếp: "Em giặt cả áo lót, áo sơ mi và quần." Cuối cùng, tôi kết thúc bài văn của mình: "Em muốn giúp mẹ nhiều việc hơn, để mẹ đỡ vất vả."
Mấy hôm sau, sáng chủ nhật, mẹ bảo tôi:
- Cô-li-a này! Hôm nay con giặt áo sơ mi và quần áo lót đi nhé!
Tôi tròn xoe mắt. Nhưng rồi tôi vui vẻ nhận lời, vì đó là việc làm mà tôi đã nói trong bài tập làm văn.
Góc Từ Vựng (10 Từ)
Nội dung chính
Câu chuyện kể về bài tập làm văn của bạn Cô-li-a. Qua đó nhắc nhở chúng ta: Lời nói phải đi đôi với việc làm. Những điều đã viết, đã nói thì phải cố gắng thực hiện cho bằng được.
Cùng Tìm Hiểu Bài
Câu 1: Cô giáo ra cho lớp đề văn như thế nào?
Cô giáo ra đề: "Em đã làm gì để giúp đỡ mẹ?".
Câu 2: Vì sao Cô-li-a thấy khó viết bài tập làm văn?
Vì ở nhà, mẹ thường làm mọi việc để dành thời gian cho Cô-li-a học, nên bạn ấy ít khi phải giúp mẹ.
Câu 3: Vì sao Cô-li-a vui vẻ nhận lời mẹ đi giặt quần áo?
Vì đó là những việc mà Cô-li-a đã viết trong bài tập làm văn của mình. Bạn ấy muốn thực hiện đúng những gì mình đã viết.
Thử Tài Trí Nhớ
Câu 1: Để bài văn dài ra, Cô-li-a đã viết thêm việc gì?
Câu 2: Qua câu chuyện, em rút ra bài học gì?
Nhận xét
Đăng nhận xét
Xin chào, mời các bạn bình luận