Lớp 4 - Truyện cổ nước mình - Tuần 2 - Bài 3

Tiếng Việt Lớp 4

Quiz

Những bài học sâu sắc từ kho tàng truyện cổ dân gian

Truyện cổ nước mình

Tuần 2 - Thương người như thể thương thân

Tôi yêu truyện cổ nước tôi

Vừa nhân hậu lại tuyệt vời sâu xa

Thương người rồi mới thương ta

Yêu nhau dù mấy cách xa cũng tìm

Ở hiền thì lại gặp hiền

Người ngay thì được phật, tiên độ trì.

Mang theo truyện cổ tôi đi

Nghe trong cuộc sống thầm thì tiếng xưa

Vàng cơn nắng, trắng cơn mưa

Con sông chảy có rặng dừa nghiêng soi.

Đời cha ông với đời tôi

Như con sông với chân trời đã xa

Chỉ còn truyện cổ thiết tha

Cho tôi nhận mặt ông cha của mình.

Rất công bằng, rất thông minh

Vừa độ lượng lại đa tình, đa mang

Thị thơm thị giấu người thơm

Chăm làm thì được áo cơm cửa nhà

Đẽo cày theo ý người ta

Sẽ thành khúc gỗ, chẳng ra việc gì.

Tôi nghe truyện cổ thầm thì

Lời ông cha dạy cũng vì đời sau.

— LÂM THỊ MỸ DẠ

Góc Từ Vựng (10 Từ)

Độ trì (Phật, tiên,...) cứu giúp và che chở cho người.

Độ lượng Rộng rãi, dễ tha thứ cho người khác.

Đa tình Giàu tình cảm, dễ rung động (nghĩa trong bài).

Đa mang Lo lắng, quan tâm đến nhiều người, nhiều việc.

Nhân hậu Hiền lành và có lòng thương người.

Sâu xa Có ý nghĩa sâu sắc, chứa đựng nhiều bài học quý.

Thầm thì Tiếng nói nhỏ nhẹ, êm ái bên tai.

Thiết tha Có tình cảm gắn bó sâu sắc, mặn nồng.

Tuyệt vời Rất hay, rất đẹp, không gì sánh bằng.

Nghiêng soi Hình ảnh bóng cây ngả xuống mặt nước như đang soi gương.

Nội dung chính

Bài thơ ca ngợi kho tàng truyện cổ nước mình chứa đựng bao bài học quý báu về đạo lý làm người: nhân hậu, thương người, ở hiền gặp lành, thông minh và công bằng.

Cùng Tìm Hiểu Bài

Câu 1: Vì sao tác giả yêu truyện cổ nước mình?

Vì truyện cổ vừa nhân hậu, vừa sâu xa, dạy ta biết yêu thương con người ("Thương người rồi mới thương ta").

Câu 2: Bài thơ gợi nhớ đến những truyện cổ nào?

Gợi nhớ đến truyện "Tấm Cám" (chi tiết "Thị thơm thị giấu người thơm") và truyện "Đẽo cày giữa đường" (chi tiết "Đẽo cày theo ý người ta").

Câu 3: Qua truyện cổ, tác giả nhận ra phẩm chất gì của cha ông?

Tác giả nhận thấy cha ông ta rất công bằng, thông minh, vừa độ lượng lại giàu tình cảm (đa tình, đa mang).

Thử Tài Trí Nhớ

Câu 1: Câu thơ "Thị thơm thị giấu người thơm" nhắc đến nhân vật nào?

Câu 2: "Đẽo cày theo ý người ta" khuyên chúng ta điều gì?

🌿 Bài Học Cuộc Sống

Hãy trân trọng và giữ gìn kho tàng truyện cổ của dân tộc. Đó là những bài học quý giá ông cha để lại, dạy chúng ta sống nhân hậu, công bằng và yêu thương con người.

Hành trình học tập

Tuần 1 Thương người như thể thương thân

Dế mèn bênh vực kẻ yếu Hồ Ba Bể Mẹ ốm Ba anh em

Tuần 2 Thương người như thể thương thân

Dế Mèn bênh vực kẻ yếu (tt) Nàng tiên Ốc

Truyện cổ nước mình (Đang xem)

Bài văn bị điểm không

Tuần 3 Thương người như thể thương thân

Thư thăm bạn Người ăn xin Cháu nghe câu chuyện của bà

Profound lessons from the treasury of folklore

Our Country's Folktales

Week 2 - Loving others as yourself

I love my country's folktales,

So kind and wonderfully deep.

Love others, then love yourself,

Though far apart, we still seek each other.

Live kindly and meet kind people,

Honest souls are blessed by Buddha and fairies.

I carry folktales with me,

Hearing whispers of the past in life.

Golden sunshine, white rain,

The river flows with coconut trees leaning to reflect.

My forefathers' life and mine,

Like the river and the far horizon.

Only folktales remain earnest,

For me to recognize my forefathers' face.

Very fair, very intelligent,

Generous and sentimental, carrying burdens.

The fragrant persimmon hides the fragrant person,

Hard work earns clothes, rice, and a home.

Hewing a plow according to others' will,

Will become a useless piece of wood.

I hear folktales whispering,

The teachings of forefathers for the future generations.

Vocabulary Corner (10 Words)

Bless/Protect (Buddha, fairies...) saving and protecting humans.

Generous Broad-minded, easily forgiving others.

Sentimental Rich in emotion, easily moved (in this context).

Caring Worrying about and caring for many people or things.

Kind-hearted Gentle and loving towards fellow human beings.

Profound Having deep meaning, containing many valuable lessons.

Whispering Speaking softly and gently, like a quiet voice in the ear.

Earnest Having deep, passionate attachment or affection.

Wonderful Very good, beautiful, incomparable.

Reflecting Image of trees leaning over water like looking into a mirror.

Main Idea

The poem praises our country's treasury of folktales, which contains precious lessons about morality: kindness, compassion, good deeds bring good rewards, intelligence, and fairness.

Let's Explore

Q1: Why does the author love our country's folktales?

Because folktales are both kind and profound, teaching us to love others ("Love others then love yourself").

Q2: Which stories does the poem remind you of?

It reminds us of "Tam Cam" (the fragrant persimmon hiding the fragrant person) and "Hewing the plow in the middle of the road" (hewing the plow according to others' will).

Q3: What qualities of our ancestors does the author recognize?

The author realizes that our ancestors were very fair, intelligent, generous, and emotionally rich.

Fun Quiz

Q1: Which character does "The fragrant persimmon hides the fragrant person" refer to?

Q2: What does "Hewing a plow according to others' will" advise us?

🌿 Life Lesson

Cherish and preserve our nation's folklore treasure. These are precious lessons left by our ancestors, teaching us to live with kindness, fairness, and love for humanity.